Catalogue de formations

Objectifs de la formation

Maîtriser les exigences du référentiel HAS (18 critères impératifs et critères recommandés)
Structurer une démarche qualité adaptée à la taille et au type d'ESMS
Préparer et conduire une évaluation interne en impliquant les équipes
Identifier les axes d'amélioration prioritaires et construire un plan d'actions

Public et prérequis

Public : Directeurs, responsables qualité, chefs de service, coordinateurs qualité d'ESMS.
Prérequis : Exercer dans un établissement ou service social ou médico-social. Aucune connaissance préalable de l'évaluation HAS requise.

Durée et modalités

Durée : 2 jours (14h) — adaptable en 1 jour pour un public déjà formé.
Modalités : Présentiel intra-établissement ou distanciel.
Effectif : 6 à 14 participants maximum.

Méthodes pédagogiques

Apports théoriques contextualisés au référentiel HAS 2022
Quiz sur les 18 critères impératifs (outil BTX)
Études de cas issus du terrain ESMS
Auto-diagnostic collectif avec la roue qualité BTX
Construction collective du plan d'actions

Évaluation des apprentissages

Évaluation à chaud en fin de formation (questionnaire de satisfaction et d'atteinte des objectifs). Plan d'actions formalisé collectivement comme livrable de formation. Évaluation à froid à 3 mois (questionnaire transmis à l'employeur).

Tarification indicative

Sur devis selon l'effectif, la durée retenue et les éventuelles adaptations. Exonération TVA applicable (art. 261-4-4° CGI). Financement possible via OPCO, ANFH ou plan de formation de l'établissement.

Objectifs de la formation

Identifier et développer sa posture de manager en ESMS
Conduire des entretiens professionnels et des évaluations annuelles de façon constructive
Gérer les tensions et difficultés d'équipe en préservant la qualité du service rendu
Articuler management, projet d'établissement et engagement des équipes

Public et prérequis

Public : Chefs de service, coordinateurs, cadres intermédiaires, directeurs adjoints en ESMS.
Prérequis : Exercer une fonction d'encadrement ou de coordination dans un ESMS.

Durée et modalités

Durée : 2 jours (14h) + 1 session de 3h à distance (3 semaines après) pour ancrage.
Modalités : Présentiel intra-établissement recommandé.
Effectif : 6 à 12 participants maximum.

Méthodes pédagogiques

Mise en situation et jeux de rôle issus du terrain ESMS
Intelligence émotionnelle (outil EQ-i) — comprendre ses propres ressources
Analyse de situations professionnelles apportées par les participants
Séquence de codéveloppement entre pairs
Contrat d'action individuel en fin de formation

Évaluation des apprentissages

Questionnaire de satisfaction et d'atteinte des objectifs à chaud. Contrat d'action individuel formalisé. Suivi lors de la session distancielle (J+21) : retour sur les actions mises en place.

Tarification indicative

Sur devis. Exonération TVA applicable. Financement possible OPCO, ANFH, plan de formation.

Objectifs de la formation

Comprendre les enjeux de l'intégration dans le contexte de tension RH en ESMS
Concevoir un parcours d'intégration structuré sur les 90 premiers jours
Outiller les référents tuteurs pour accompagner efficacement les nouveaux professionnels
Mesurer et ajuster le parcours d'intégration dans le temps

Public et prérequis

Public : Directeurs, RRH, chefs de service, référents tuteurs en ESMS.
Prérequis : Exercer dans un ESMS et être impliqué dans l'accueil ou l'encadrement de nouveaux professionnels.

Durée et modalités

Durée : 1 jour (7h) en présentiel + remise du Guide intégration 90 jours (outil BTX).
Modalités : Présentiel intra-établissement.
Effectif : 6 à 14 participants.

Méthodes pédagogiques

Analyse des pratiques actuelles d'intégration dans la structure
Vignettes de terrain : situations d'intégration réussie et difficile
Construction collective du parcours d'intégration adapté à la structure
Guide des 90 jours remis à chaque participant (outil BTX)

Évaluation des apprentissages

Questionnaire de satisfaction et d'atteinte des objectifs. Parcours d'intégration formalisé collectivement comme livrable de la journée.

Tarification indicative

Sur devis. Exonération TVA applicable. Financement possible OPCO, ANFH, plan de formation.

Objectifs de la formation

Maîtriser les principaux apports de la réforme des services à domicile (fusion SAAD/SSIAD, tarification)
Identifier les impacts organisationnels et professionnels pour sa structure
Construire une culture commune entre professionnels issus de services fusionnés
Adapter ses pratiques professionnelles aux nouvelles exigences réglementaires

Public et prérequis

Public : Directeurs, chefs de service, professionnels de terrain des SAD (SAAD, SSIAD, SPASAD).
Prérequis : Exercer dans un service à domicile concerné par la réforme.

Durée et modalités

Durée : 1 jour (7h) — déclinable en 2 demi-journées selon les contraintes de planning.
Modalités : Présentiel intra-établissement ou distanciel.
Effectif : 8 à 16 participants.

Méthodes pédagogiques

Apports réglementaires et cartographie des changements
Études de cas : fusion SAAD/SSIAD en pratique
Atelier "culture commune" entre professionnels de cultures différentes
Parcours usager et nouvelles modalités de coordination

Évaluation des apprentissages

Questionnaire de satisfaction et d'atteinte des objectifs. Plan d'actions collectif pour la structure.

Tarification indicative

Sur devis. Exonération TVA applicable. Financement possible OPCO, ANFH, plan de formation.

Objectifs de la formation

Comprendre les fondements et la posture du codéveloppement professionnel
Expérimenter les 6 étapes de la méthode CECODEV en tant que client et consultant
Identifier des situations professionnelles pertinentes à travailler en groupe de pairs
Se donner les moyens de pérenniser un groupe de codéveloppement dans sa structure

Public et prérequis

Public : Toute équipe de professionnels souhaitant développer une pratique réflexive collective — cadres, équipes pluridisciplinaires, communautés de pratiques.
Prérequis : Aucun. Être en exercice professionnel.

Durée et modalités

Durée : 1 journée d'initiation (7h) — ou format "groupe de codév." : 6 séances de 2h30 sur 6 mois.
Modalités : Présentiel recommandé pour l'initiation, distanciel possible pour les séances régulières.
Effectif : 6 à 10 participants (méthode exigeante ce groupe de taille restreinte).

Méthodes pédagogiques

Présentation de la méthode CECODEV (Comité de Codéveloppement)
Mise en pratique complète des 6 étapes (expérientielle)
Réflexivité sur l'expérience vécue
Guide du facilitateur remis (outil BTX)

Évaluation des apprentissages

Questionnaire de satisfaction et d'atteinte des objectifs. Grille d'auto-évaluation des postures de client et consultant. Pour le format 6 séances : bilan à mi-parcours et en fin de cycle.

Tarification indicative

Sur devis selon le format choisi (journée initiation ou cycle 6 séances). Exonération TVA applicable. Financement possible OPCO, ANFH.

Formation sur mesure

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Diagnostic des besoins préalable

Échange avant la formation pour comprendre votre contexte et vos objectifs

Programme adapté à votre structure

Objectifs, méthodes et durée ajustés à votre public et vos enjeux

Ressources sectorielles incluses

Supports, outils et ressources BTX remis aux participants

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